近日，国家教育部教师工作司司长任友群等一行三人到长春市南关区就教师教育工作进行调研，省教育厅副厅长潘永兴，省教育学院院长张东航、副院长杨玉宝，长春市教育局副局长崔国涛、副巡视员曲虹等陪同调研。
调研组一行实地考察了树勋大学区成员校苗圃小学，参观了学校的软式棒垒球、地板冰壶、乒乓球、书法、国画和机器人等校本活动课堂，察看了树勋大学区成果展示、教师集体备课、直播教室同步观课等教科研情况。随后在座谈会上，调研组一行认真听取了大学区、学校负责人的汇报，并就教师培训和教研工作的先进做法、大学区一体化管理取得的成效等方面取得成绩给予充分肯定。
通过参观了解，调研组一行称赞长春市在教师教育领域工作扎实，通过调研不仅看到了长春市在教师教育和教研方面取得的成果，更看到了学校的发展变化，感受到教师对工作充满的浓厚兴趣和深厚感情，同时了解到工作开展中遇到的困难与困惑，为教育部下一步制定政策提供了现实依据。任友群表示，均衡发展永远在路上，要深入研究各项政策和措施，做好控学保辍工作、新建学校师资配备培训工作、教师研训工作，采取更加务实有效的方式方法，确保义务教育优质均衡发展取得更加显著的成果。
长春市教育局将继续大力实施“素质提升计划”和“强能计划”，依托教育部校长培训中心、中国教育服务中心，与北京师大、华东师大、东北师大、浙江大学等高校形成良好的合作关系，与北师大、华师大签约，与东北师大联盟，采取请进来、走出去的办法共同举办全员校长培训、分岗培训、农村校长“阳光工程”培训、“影子”培训等各类培训，共享高端培训师资，落实长春教育强能计划，切实加强长春市教师队伍建设和发展。
