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一是多次召开专题会议,研究部署小学课后服务工作,以“面向全体、家长自愿、学校主渠道、免收学生费用”为原则,各学校制定了详实的工作方案,明确责任。二是组织各小学全体教师参加课后服务工作,课后服务内容主要分为四大类:学习类、活动类、拓展类、和帮扶类。同时,各校还根据办学特色组织开展了古诗词诵读、书法练习、传统文化知识学习和民族体育运动等活动。三是课后服务工作受到家长的普遍认可,切实解决了家长对于学生的课后托管需求,已有19000余名小学生参加了课后服务,占全体学生的68%。
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