教育事业要想蓬勃发展，教学质量要想不断提高，教师的角色尤为重要。近年来，章丘区教体系统紧紧围绕“办人民满意教育体育”这一目标，尤其是在教育方面，始终突出“公平有质量、均衡有特色”，大力优化教师队伍，使得区内教育质量和办学水平实现双提升。
区内教师齐发力 他们让教育暖心动人
9月1日，章丘区老教育体育工作者座谈会如期举行。在会上，区教体局党组书记、局长刘国兴向区内广大教师提前送去了节日祝福。“是教师们的共同努力，才让区内教育事业可以稳步提升。还有不到10天就到教师节了，在此诚挚地祝福老师们节日快乐！”刘国兴称，多年来，在区内教师们的共同努力下，区内教育事业一直持续蓬勃发展。
据了解，在区教体系统始终以党建为思想统领，扎实开展“党员进社区”、“不忘初心、牢记使命”主题教育等系列活动的情况下，区内党员教师纷纷积极响应，近一年来，区内1人被评为济南市优秀共产党员、1人被评为山东省教育系统优秀党务工作者。除了参加正常的党组织活动外，党员教师们还时刻发挥着自己的榜样作用。在大家的共同努力下，学校党建工作和教育教学工作深度融合，切实起到了党建工作的引领作用，而在面对今年8月中上旬的台风“利奇马”时，区内教师们更是义不容辞，他们秉持“灾情就是命令”的理念，齐心协力、众志成城，以实际行动书写了教育人的责任与担当。据介绍，在区教体局启动防范应对预案，无缝隙监控、无障碍对接，全方位动员，要求各单位主要负责人提高政治站位，全力抓好本单位防灾减灾工作的情况下，所有学校干部教师及时通知到每一名学生让其留在家中。在安置受灾群众工作中，教师们全方位服务，彰显责任担当，做好吃、住、行、医等各方面服务，在大家的共同努力下，章丘七中、刁镇中学等7所中小学共安置群众1457人，彰显了章丘教育的责任与担当。
同时，在区内深入实施“三名工程”，探索建立队伍专业发展长效机制，助力更多干部教师成为名师名家的基础上，区内教师还努力研究教育教学优质之法。目前，区内50位校长、教师在省市教学研讨会作报告或上观摩课，4名教师获市级特色示范课堂，77节课获“一师一优课”省级优课，349节在济南市获奖，总量列济南市首位。章丘七中李越、官庄学区学校贾翠珍被评为全国优秀教师；章丘中等职业学校丁宗燕、章丘区枣园学区学校李宝玲被评为山东省优秀教师，教体局张宝义被评为山东省优秀教育工作者；章丘区实验幼儿园李芳、第二实验小学刘贞被评为2019济南市教书育人楷模……
加强干部“带头干”意识 实施教师温暖工程
“近年来，面对区委区政府的新要求、人民群众的新期待，全区广大干部教职工齐心协力、乘势而上，以更好的精神状态、更高的工作效率、更实的工作作风，全力办好人民满意的教育。”刘国兴说道，下一步，区教育系统会继续充分发挥党员的引领和带头作用，让每一名党员干部牢记初心，强化党建团队带队功能，做到党建工作密切联系工作实际。
针对部分干部规矩意识不强、干事本领恐慌等问题，章丘教育会进一步完善干部考察、任用、交流、退出机制，让制度说话，坚持鲜明的实绩导向，要求全体干部坚持带头干、坚持立即干、坚持高效干。
此外，还将实施教师温暖工程，为教师办十件实事。即进一步完善教师职称评聘制度；加大教师培训力度；师德考核具体化、行为化、规范化；强化班主任的管理和使用；建立教工之家；全区教师享受优质健康服务，统一查体标准；建立爱心基金，帮助困难职工；畅通教师进修渠道；加大绩效工资使用力度，实现多劳多得；做好教师安居工程，建立教师周转住房、单身公寓。
章丘区绣水中学校长陈焕锋说道，在听到区内将为教师们办如此多的实事、谋福利时，不但内心感到非常温暖，而且更加坚定了做一位优秀教育工作者的决心。“我们会继续努力，树立正确的教学质量观，站在为民族振兴和孩子未来负责的高度，脚踏实地地抓好教育教学，深入剖析当前各学段在抓质量方面存在的问题。”
除了陈焕锋外，区内其他教师也纷纷表示，在学前教育阶段让孩子养成良好的生活习惯、好的做人品格，义务教育阶段让每个孩子养成好的做人品格和良好学习习惯，高中阶段让更多的孩子考入更多更好的大学，有一个好的人生基础，是他们从教的唯一目标。而在教师们的共同努力下，如今，区内已有不少学校获得了不错的成绩和荣誉，其中，章丘四中被评为全国中小学知识产权教育试点学校，清照小学荣获“国际生态学校”绿旗荣誉，辛锐中学的《弘扬辛锐精神 传承红色基因》入选济南市第二届中小学德育品牌，章丘中等职业学校在全国技能大赛中取得一金一银的好成绩……
实现教育之光靠“龙头” 主动满足教体多元需求
“如果没有‘龙头’，我们这个‘舟’也跑不快。”其实，除了区内校长、教师的努力外，区教体局的引领对于区内教育发展也同样重要。今年7月25日，刘国兴主持召开了区内系统调研务虚总结大会，会上，他表示，近年来，按照“规划先行、科学布局、多元投入、扩容提质”的思路，区教体局超前应对城镇化进程、全面二孩政策和大班额等因素，实施章丘区鲁能实验小学新建、实验小学扩建和章丘一中绣惠中学整合改造提升工程，完成区清照小学迁建、济南市枫叶双语学校新建，总建筑面积8万平方米。新建章丘区泉山实验幼儿园，占地18亩，规模16个班，总建筑面积1.03万平方米。
同时，投资150余万元对农村11所幼儿园进行维修改造提升。开展无证幼儿园整治，准入65处、取缔34处，对10处高收费幼儿园进行普惠性整治。对全区20处镇街中心幼儿园和区实验幼儿园进行综合考核，对符合条件的99所民办培训机构进行年度办学水平评估，更新公示校外培训机构白名单232处、黑名单31处，各类教育办学行为得到进一步规范和提升。
而在教育教学方面，区教体局一直以提升质量为根本任务，持续完善三级课程体系，致力构建“高效课堂”育人模式。在此基础上，以“让更多的学生考入更多更好的大学”为目标，聚焦研究“3+3”高考改革模式，加强与先进地区教育机构的深度合作，完善提升片区教研、学科教研、名师团队教研“三位一体”的教研体系。同时，发挥区内中职学校资源优势，深化校企合作，推进产教融合，研发初高中一体化直升特色课程项目，打破初高中学段间的壁垒，改变初中应付中考、高中应付高考的普遍做法，实现学生更优更好发展。
“安全稳定是教育事业发展的保障，近年来，我们不断规范安全责任体系建设，推进落实网格化责任制。”刘国兴称，目前，区教体局已开展综合安全检查及督导3次、专项活动30余项，下达反馈表100余份；开展学校应急疏散演练活动600余场次，投入285万元为300人以下学校配备专职保安；投入60余万元聘请第三方安全评估检查机构进行学校安全检查。继续对违规有偿补课、体罚和变相体罚学生、从事微商、违规订购资料、收受学生及家长礼品礼金等问题进行重点整治，进行廉政谈话538人次、完成自办交办案件13起、通报批评7人、政务处分31人、党纪处分20人、化解信访积案3起，教育的社会满意度大幅提升。
另外，积极完善全民健身基础设施，加快推进体育公共服务均等化。加大资金投入，推进公共体育设施配套建设，加快推进学校体育场地和健身设施免费向公众开放；打造学校品牌体育项目教练队伍，建立常态化的校园体育竞赛机制，突出传统特色，广泛深入开展全民健身活动，目前体育社团组织56个，其中单项体育协会27个、俱乐部29个、全民健身站点1380余处、社会体育指导员460人。
