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门头沟区为中小学生提供多元化课后服务

大律师网 时间:2018-08-17
导读:近年来,随着中小学减负工作的不断推进,学生放学早、家长下班晚带来的“三点半难题”困扰着许多家庭。为了缓解这一现象,门头沟区中小学充分利用优质教育资源,探索课后活动形式,丰富课后活动内容,延后学生放学时间......

近年来,随着中小学减负工作的不断推进,学生放学早、家长下班晚带来的“三点半难题”困扰着许多家庭。为了缓解这一现象,门头沟区中小学充分利用优质教育资源,探索课后活动形式,丰富课后活动内容,延后学生放学时间,为孩子们提供多元化的学习交流平台。

下午三点半基本上是我区小学的放学时间,学校会在这之后逐渐恢复宁静,不过在大峪二小,各个专用教室才刚刚热闹起来。不同年级的学生们陆续走进他们所在社团的教室,找到自己熟悉的位置,认真的做着课后活动前的准备。

在管乐团排练厅,70多名来自3至6年级的学生们拿着单簧管、圆号、长笛、萨克斯等乐器根据老师的指挥手势演奏着排练曲目。“过几天有外宾来看我们的演出,所以我这段时间集中参加管乐团的合练”,四年级二班的周千资是黑管组的一员,她告诉记者,除了管乐团,还参加了舞蹈团、合唱团和太平鼓团,“每天放学后都能和伙伴们一起参加课外活动,既充实,又提高了自己的基本功”。

目前,大峪二小共开展了舞蹈、科技、劳技等57种课后活动,有近百个社团可供学生选择。

大峪二小德育主任刘洋介绍,学校通过多样化的社团活动内容,挖掘孩子们的兴趣和特长,让学生们在体育、艺术、科技等方面得到更好发展。

不只是大峪二小,在门城地区,几乎每一所小学都有丰富多彩的课后社团活动。

在实验二小永定分校,最受学生们欢迎的课后活动社团是单片机社团。该社团以智能控制为基础,主要通过学习软件编程,利用积木块拖动的形式完成各种程序设计,再利用面包板插接各种电器元件,软硬件结合来完成各种功能。

实验二小永定分校科技教师唐国雷认为,参加类似单片机社团这样的科技社团,能让学生们在体验科学魅力的同时,拓宽自身视野、提高自身素质。

近年来,实验二小永定分校积极开展单片机、模型、机器人等科技教育项目,实现科技教育多元发展。今年该校的电子与信息社团首次被认定为北京市金鹏科技团,实现了我区金鹏科技团“零”的突破。

除了实验二小永定分校的金鹏科技团,在北京市教委近期向社会公布的北京市学生金帆艺术团、金帆书画院、金鹏科技团评审结果中,我区五所学校的六个社团榜上有名。

区教委负责人陈江锋表示,下一步,我区将充分发挥金帆、金鹏科技团的平台资源优势,通过采取课后延时服务,丰富课外活动内容等措施,着力解决今年“两会”高度关注的课后“三点半难题”。

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