中学生科技小发明“集体”申请专利
在日前举行的成都市第24届青少年科技创新大赛上，双流中学实验学校学生在发明创造、科学论文、科技制作、科学幻想绘画评选中共有94件作品获奖，获奖总人数高居成都市各级各类学校榜首。近日，该校又有32项科技小发明经国家知识产权局审查认定，符合专利法有关新颖性、创造性、实用性的要求，已正式获得国家发明专利受理通知书，其中实用新型专利27项，外观型设计5项。
据悉，该校在校长高志文提出的“实施以课程改革为核心的素质教育”模式指导下，逐渐形成了成熟的学校活动课体系。科创实验班作为该校08年首创的一大特色班，在开齐开好国家课程的同时，尤为突出理科和科创教学，开展了一系列内容丰富、特色鲜明的科技实践活动，培养学生的科学素养，促进学生的特长发展。此外，学校还通过举行科技节、综合实践等活动，将科学发明创造知识、技能渗透到学科教学活动中，并建立起师生发明档案，协助办理专利申请，出台了相关的扶持、奖励机制，充分挖掘学生的科技潜能。
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