台州市青少年活动中心的智能机器人课。
良好的社会文化环境是未成年人健康成长的土壤。为了让这片“土壤”更加丰沃，近年来，我市积极依托青少年宫以及一些研学基地的建设，为未成年群体打造了一个良好的社会成长空间。
少年宫
托起孩子的五彩梦想
台州市青少年活动中心是共青团台州市委直属的公益性校外教育机构，也是目前全市范围内规模最大、功能最全、设备最先进的综合性校外教育活动基地。“我们这里的培训项目分为7大类44小类，每期都有400多个项目课程，一年下来开设的项目课程达到1200多个。”市青少年活动中心主任顾昌盛介绍，“科技类的项目课程占了少年宫所有项目课程的三分之一，光智能机器人就开设了60个班，是目前全国最大的单体机器人活动场所。再加上课程收费低，所以每次一开放，名额就会被抢售一空”。
除了培训课程外，市青少年活动中心每年还会举办600多场公益性活动。“重阳节进行尊老教育，六一节开展爱幼教育，五四青年节进行红色教育……我们会根据不同节日的特色开展主题不同的教育活动。”顾昌盛说，“除此之外，我们还有红领巾成长大讲堂、一日营活动、科创工坊活动等，都备受未成年人喜爱”。
市青少年活动中心的“公益性”并不仅止于此——“流动少年宫”活动克服了空间上的限制，服务了更广阔的人群。“每年我们都会将少年宫里最好的项目和设备带到山区和民工子弟学校，让那里的学生体验。这几年我们整合了消防、交警等其他单位资源，为孩子们带去了更多的知识和欢乐，‘流动少年宫’越来越精彩了。”
学生们在进行素质拓展训练。
10月31日，台州市青少年活动中心联合台州市博物馆、台州市海洋馆、路桥区科学技术协会、路桥区消防救援队、路桥区红十字会等多家单位在路桥区峰江街道清陶小学举办了一场别开生面的“流动少年宫”活动。消防云梯的演练，机器人的展示，科技产品的体验……一个个精彩的节目让孩子们欢呼声不断。清陶小学校长应雪芬说：“‘流动少年宫’给孩子们带来了不一样的体验，开拓了孩子的眼界，让他们在体验中增长了知识。”
自2011年以来，台州市将乡村学校少年宫作为一项关爱广大未成年人、惠及千家万户的民生工程，以中央专项彩票公益金支持项目为带动，在我市各地建成多所学校少年宫。
松门镇第三小学于2011年11月挂牌成立“乡村学校少年宫”，是温岭市首个乡村少年宫，也是台州市率先建成的4所“乡村学校少年宫”之一。自成立以来，一直加强阵地建设，优化课程结构，凸显个性特色，为农村青少年提供了一个锻炼娱乐、技能展示、特长培养、探讨交流的新阵地。
综合实践基地
带领孩子走向“诗与远方”
中小学综合实践基地的建设是加强和改进未成年人思想道德建设和全面推进素质教育的重要途径。记者从台州市教育局了解到，我市现拥有中小学生研学实践教育基地18家、中小学生研学实践教育营地7家，各县目前都拥有一个结合了当地人文、历史、地理、经济特色的或大或小的素质教育基地，形式多样，各具风采。
10月31日，记者来到了位于温岭市松门镇的温岭市素质教育实践学校。这个基地占地300亩，建筑面积23600平方米，投资8000多万元，自2004年开始规划，于2008年10月建成并投入使用，是台州市最早建成并规范化运营的实践基地之一。
学生们在进行“我是主厨”的生存体验。
该基地副校长童金景告诉记者，基地拥有放飞休闲区、学习生活区、认知实践区、运动拓展区四大区块，并联合温岭市司法局、环保局、气象局、科技局、妇联、公安局、市交警大队等20多个部门，共建了人防教育基地、法制教育基地、科普教育基地、儿童友好之家、交通安全教育基地等，致力为全市的青少年提供优质的综合素质教育。
“基地的课程设计和实施强调丰富学生的体验，发展实践能力，培养动手和探究能力，并满足其各种兴趣。”童金景介绍，“比如极限攀岩活动，以体能训练为载体，达到心理素质的提高和升华的训练目的，让学生感受体能极限，锻炼他们坚持到底的决心毅力，挑战自我，超越自我；‘我是主厨’活动让学生了解生火的方法和炒菜的常识，体会劳动的辛苦和快乐，从而加深对劳动者的尊重；消防教育则让学生提高安全意识，在火灾中能够进行自救”。
据了解，该基地坚持“找寻梦想的支点”的办学理念，以“爱生活、勇担当、能创造、敢超越”为课程目标，在温岭市教育局的统筹安排下，目前已为全市20多万在校中小学生提供综合实践课程服务，每年接待市内外中小学生和社会团体约5万人次，迄今为止已累计接待30多万人次。
另据记者从台州市教育局教育技术与信息中心了解到的消息，近年来，我市结合台州实际，因地制宜地开展基地创建和整合工作，打造每个县的中心基地，努力发掘校内外分基地的建设，构建学生素质教育基地建设的台州1+X模式——围绕实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，开展生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等丰富多彩的实践活动，使学生获得积极体验，形成对自身、自然和社会的整体认识，并养成积极而负责的生活态度，学会做人，学会做事，学会生存，学会探究，学会创造，同时实现学校教育与社会教育有效衔接，促进学生健康成长。到2020年，我市将努力实现县综合实践基地全覆盖和50个小基地星状分布的1+X格局。
温岭市素质教育实践学校，拥有放飞休闲区、学习生活区、认知实践区、运动拓展区四大区块。
