是的，校园欺凌属于违法行为。根据校园欺凌和暴力行为的严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪。当校园欺凌和暴力达到一定的严重程度，涉嫌犯罪时，可能适用的罪名包括故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等。
法律依据
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条
学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。
学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。
对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
语言欺凌是一种严重的校园欺凌形式，它对受害者的身心健康产生极大的伤害。处理语言欺凌的方法可以包括以下几个方面：
1、及时制止：当目击语言欺凌事件时，应该立即制止欺凌者的行为，并表达对受害者的支持和关心。这可以阻止欺凌行为的继续发生，并传达出校园内不容忍欺凌的信息。
2、报告相关部门：如果语言欺凌事件严重或持续发生，受害者或其他人可以向学校的管理层、老师、辅导员或社会工作者报告。他们可以采取适当的措施，如调查事件、制定反欺凌政策、提供心理支持等。
3、家长介入：家长是保护孩子免受欺凌的重要力量。如果孩子遭受语言欺凌，家长可以与学校合作，共同寻求解决方案。他们可以与学校管理层沟通，要求学校采取适当措施来保护孩子的权益。
4、提供心理支持：语言欺凌可能导致受害者产生自卑、抑郁、焦虑等心理问题。因此，为受害者提供心理支持是非常重要的。学校或社区可以组织专业的心理咨询师或心理医生为受害者提供心理援助和咨询服务。
5、加强教育宣传：通过加强校园教育宣传，提高学生对欺凌行为的认识和意识，培养他们尊重他人、关爱他人的品质。此外，还可以通过举办讲座、研讨会等活动，让学生了解欺凌行为的危害性和后果，增强他们的自我保护能力。
6、制定反欺凌政策：学校应制定明确的反欺凌政策，明确禁止任何形式的欺凌行为，并规定相应的处理措施和处罚机制。同时，学校还应建立有效的投诉和举报机制，鼓励学生积极举报欺凌事件。
法律依据
《治安管理处罚法》第四十二条
有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;
(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;
(三)捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;
(四)对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的;
(五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的;
(六)偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。
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